ABOUT ACADEMIA · CONFERENCIA · JUAN CARLOS MOUGAN RIVERO
ÉTICA Y CONOCIMIENTO: REFLEXIONES EN TORNO A «ABOUT ACADEMIA»
Las transformaciones tecnológicas, económicas, sociales y políticas han puesto en cuestión el modo tradicional de entender el papel y la función que desempeña la investigación y el conocimiento en nuestra sociedad. La intervención trata de analizar la dimensión ética y política del conocimiento poniendo de manifiesto la importancia de que docencia e investigación se pongan al servicio de intereses públicos y valores democráticos.
MARTES 10 · 19:30h · Auditorio CICUS
Durante el último periodo de docencia de Antoni Muntadas en el programa Art, Culture and Technology (ACT), perteneciente al Massachusetts Institute of Technology, la Universidad de Harvard le solicitó un nuevo proyecto para presentar en el Carpenter Center for the Visual Arts. Fue la ocasión para que Muntadas se planteara evaluar los diferentes estados de la educación y sus instituciones.
About Academia, propone una reflexión sobre el sistema académico y universitario estadounidense, y más concretamente sobre cómo la dualidad público/privado, así como las complejas relaciones que se dan entre la producción de conocimiento e intereses económicos han influido en la educación y en sus diferentes formas de pedagogía. Tiene como resultado dos instalaciones que se complementan con dos publicaciones.
Para que tenga sentido este proyecto cuando se expone en universidades no estadounidenses, Muntadas propone una serie de debates que contextualicen los conflictos y dificultades por los que atraviesan el sistema universitario que la acoge. Por ello en el espacio CICUS, se producirán mesas de trabajo con profesores de diferentes Universidades españolas y europeas, encuentros, conversaciones, sesiones, de forma que la sala donde se muestra el proyecto se piense como espacio de trabajo y no solo como espacio de exhibición.
JUAN CARLOS MOUGAN RIVERO
Profesor Titular Filosofía Moral y Política.
Dpto. de Historia, Geografía y Filosofía (Área de Filosofía Moral y Política)
Universidad de Cádiz.
Principales líneas de investigación
Pensamiento ético y político de John Dewey, ética profesional, calidad de la
democracia, virtudes cívicas, educación cívica y política, perfeccionismo político,
Publicaciones recientes
1. Mougan, Carlos. (2016) “Dewey: el significado democrático de la primacía de los
hábitos”. Daimon, Nº 68, Págs 85 – 101
2. Mougan, Carlos. (2016) “Democracy, Constitutionalism and Way of Life: a Deweyan
Reading of R. Dworkin”. Vol. 7. Issue 1. Summer 2016.
3. Mougan, Carlos. (2015) “An Engaged Fallibilistic Pluralism”, Ed. Castillo, Faerna and
Hickman. Confines of Democracy. Rodopi,
4. Mougan, Carlos. (2015): “El giro pragmático en teorías deliberativas”, Ed.
Quintanilla y Viales, El pensamiento pragmatista en la actualidad: conocimiento,
lenguaje, religión, estética y política. Editorial Universidad Católica del Perú.
5. Mougan, Carlos. (2014): “En defensa del perfeccionismo democrático”. Ed. Pérez
Chico, D. y García Ruíz, A. Perfeccionismo: entre la ética política y la autonomía
personal. Universidad de Zaragoza.
6. Mougan, Carlos. (2013) “M. Nussbaum, J. Dewey and Education for a Democratic
Citizenship” Pragmatism Today. Vol. 4. Issue 2. Winter 2013
De próxima aparición
“Ética profesional y ciudadanía democrática: una aproximación pragmatista”. Isegoría.
