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SUMMARY:TALLER DE NUEVAS DRAMATURGIAS EN LA DANZA: MOVERSE PORQUE SÍ
DESCRIPTION:Fecha: del 22 al 25 de octubre de 2024\nHorario: 17 a 20 h.\nHoras: 12\,5\nNº de plazas: 15\nLugar: Sala EP2 · CICUS (c/ Madre de Dios\, 1\, Sevilla)\nFormadores: Ana Buitrago.\nMatrícula: 50€ público general; 25 € para Estudiantes/PDI/PAS Universidad de Sevilla\, socios de la PAD y alumnos de Conservatorio Profesional o Superior de Danza (previa acreditación)\nPlazo de inscripción: del 16/09/24 al 17/10/24 o hasta la adjudicación de todas las plazas disponibles\nCertificados y Créditos: Está prevista la expedición de certificados de asistencia y participación a los alumnos que asistan al menos al 80% de las horas del curso. Solicitado reconocimiento de créditos de libre disposición / libre configuración para planes antiguos a la Comisión de Reconocimiento Académico de la Universidad de Sevilla \nINSCRIPCIÓN \nObjetivo y contenidos \nEsta propuesta es una invitación a adentrarnos en la desestabilización que habita en el movimiento\, a aparcar la productividad y construir danzas desde la apetencia\, sin finalidad. Ello implica también un espacio de escucha y atención que permita a los bailantes crear sus relaciones y (a)relatos a través de poner en juego los cuerpos\, percibir los detalles y cuestionarnos mediante la práctica cómo significamos\, qué (otras) narrativas producimos desde este atender al hacer y el estar. Para así ver\, entrar en contacto o dejarnos tocar y afectar por lo que pasa\, porque sí\, sin fin. \nPermitir que el movimiento y el cuerpo accedan a espacios en los que ampliar nuestros imaginarios coreográficos y de circulación. Encarar el movimiento como un suceder\, como un accionar y un gesto comprometido con el momento\, con el espacio y con los otros. Dejando que el cuerpo sea el que trace otras geografías y modos de coreografiar nuestra relación con el mundo\, con la mirada\, con los afectos. \nPrograma  \nEn este encuentro se proponen focos y herramientas que nos acerquen a un cuerpo expuesto\, abierto\, que acciona\, mira y se deja ser mirado desde la “facilidad” y trabaja activamente desde el cuerpo y el espacio concretos en el que estamos. Se establecerá un diálogo\, o mejor\, una respiración activa entre el dentro y el fuera\, entre lo interno y lo externo\, pudiendo también tender puentes hacia la imaginación\, la memoria\, o la representación. \nNos arrojaremos a un “estado de danza” en el que los contornos\, los bordes y las fronteras se difuminen\, permitiendo una porosidad de las formas\, una respiración compartida de miradas\, cuerpos y tiempos. Para ello nos adentraremos en los espacios de intersección entre mirada y acción\, movimiento y detención\, entre lo visible y lo no visible\, la atención y la dispersión\, lo codificado y lo que no sabemos\, entre el tener y el ser un cuerpo. \nEs decir: Bailar\, o adentrarnos en un estado de danza-percepción-acción que permita transformar los acuerdos preexistentes. \nFormadora \nAna Buitrago. En estos momentos sus intereses se centran en los desplazamientos que el cuerpo y la acción pueden poner en juego en relación con la percepción para desde ahí movilizar nuestros imaginarios coreográficos y políticos hacia otras relaciones y concepciones del mundo. Es bailante y realiza sus propias coreografías e intervenciones tanto en solitario como en colaboración con otros artistas. A lo largo de los años ha desarrollado una variada labor docente y de investigación en laboratorios de danza y movimiento. Fue codirectora de Estudio 3\, cofundadora de UVI-La inesperada y colaboró en la coordinación de Desviaciones en Madrid; posteriormente ha sido miembro de la Comunidad Pradillo\, del colectivo misión Divina y de La Porta BCN. Tiene una amplia trayectoria como programadora y en procesos de acompañamiento de diversos artistas y contextos de encuentro o intercambio de prácticas artísticas. \nLicenciada en filología inglesa por la UCM (Madrid)\, en Dance Performance por la SNDO (Universidad de las artes de Ámsterdam) y en Qi Gong por la escuela Serrato (Madrid-Granada). A lo largo de los últimos años coordina junto a Elena Córdoba y Jaime Conde-Salazar los encuentros y acciones de “Bailar\, ¿es eso lo que queréis?” Ha participado en las propuestas y programación del Brutal 2022 de La Caldera y ha acompañado los encuentros entre creadores Brut Nature 2017/2018 y 2019 en La Caldera (Barcelona)\, Dantzan Bilaka (País Vasco) y Sólo en Pradillo (Madrid). También ha colaborado en los procesos de creación e investigación de Ion Munduate Goldberg Versions\, Cía Baal-Carolina Carrasco Ginoide y Quim Bigas Desplaçament Variable. \nRequisitos de los participantes \nTener ganas de poner el cuerpo y la atención en juego desde el bailar. \n  \n  \n\nActividad organizada en colaboración con la Asociación Andaluza de Cías. y Profesionales de Danza – PAD \n \n 
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LOCATION:CICUS · Sala Casajús\, c/Madre de Dios 1\, Sevilla\, 41004\, España
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SUMMARY:TALLER DE LECTURA Y CREACIÓN: LABORATORIO DE NARRACIONES
DESCRIPTION:Fecha: martes 22 de octubre\, 5 de noviembre\, 19 noviembre y 10 de diciembre de 2024\nHorario: 17:30 a 20 h.\nHoras: 10\nNº de plazas: 15\nLugar: Aula Talleres · CICUS (c/ Madre de Dios\, 1\, Sevilla)\nFormadores: Mercedes Duque Espiau\nMatrícula: 20€ público general; 10 € para Estudiantes/PDI/PAS Universidad de Sevilla)\nPlazo de preinscripción: del 09/09/24 al 29/09/24 (o hasta la adjudicación de todas las plazas disponibles). Será necesario adjuntar una carta de motivación para ser seleccionado. \nINSCRIPCIÓN \nObjetivo y contenidos \nCuando nos sentamos con un libro entre las manos\, no estamos solo recibiendo una historia: estamos\, a su vez\, conversando con el propio texto\, con nuestra imaginación y nuestras vivencias personales\, y\, en múltiples ocasiones\, también con la persona que hay detrás del texto y con quienes nos rodean compartiendo lecturas. \nEn este taller\, por lo tanto\, la lectura no se entiende como un acto pasivo ni solitario\, sino como una experiencia que impulsa la colectividad\, la charla y la creación. \nEl objetivo de este taller es que las y los integrantes tomen parte activa y creativa en el análisis y el comentario de las narraciones propuestas. Para ello\, además de la conversación tradicional en los clubes de lectura (preguntas alrededor de las temáticas y las técnicas narrativas utilizadas\, y el intercambio de opiniones y vivencias…)\, llevaremos a cabo experimentos creativos en relación con las obras. Estos experimentos se entienden como “traducciones” a otros medios e interpretaciones personales de los textos o sus temas: es decir\, creaciones propias inspiradas en las obras. \nPrograma \nCada obra será conversada en dos sesiones distintas\, cada una de dos horas de duración. En las sesiones\, mediante un coloquio-exposición de carácter lúdico y creativo\, compartiremos nuestras creaciones para ampliar la idea tradicional de la lectura. \nLa creación a partir de la obra es absolutamente libre. Sin embargo\, para guiar a las personas participantes\, se propondrán los siguientes experimentos creativos: \nIntervenciones de arte plástica y visual: fotografía\, dibujo/pintura\, cómic\, collage\, fanzine\, vídeo… \nCreaciones literarias: poesía/teatro/guion a partir de la narración\, juegos con la estructura y el lenguaje\, escrituras breves inspiradas en imágenes\, personajes\, símbolos\, emociones\, atmósferas… \nReseñas: tradicionales\, literarias\, experienciales. \nTambién se podrán compartir otras obras (de cualquier disciplina artística) que recuerden a la lectura. \nLas novelas seleccionadas para el taller serán: \nOctubre – noviembre. La seducción\, Sara Torres (Reservoir Books\, 2024). \nNoviembre – diciembre. El celo\, Sabina Urraca (Alfaguara 2024). \nLas obras escogidas se completarán con encuentros presenciales o virtuales con su autora o con sus editoras. En estos encuentros\, existirá la posibilidad de compartir las creaciones con la autora o editora. \nFormadora \nMercedes Duque Espiau (Sevilla\, 1996). Es escritora\, antropóloga y docente. \nEstudió el Máster en Escritura Creativa de la Complutense de Madrid en el 2021-2022. Ha participado en múltiples talleres de escritura\, algunos llevados a cabo en la librería sevillana Casa Tomada y otros con autoras como Elisa Victoria\, María Fernanda Ampuero o Elaine Vilar Madruga. Actualmente es docente de escritura creativa y colabora en las revistas culturales La Elocuente y Mercurio. \nEs autora de Los días breves (Verbum\, 2023)\, libro ganador del III Concurso Internacional de Cuentos Juan Ruiz de Torres. También ha sido publicada en la antología del 4º Concurso de Narrativa de la Fundación La Balandra y en la revista Invernadero. Fue becada para tomar parte en la Residencia Artística Internacional de Can Serrat\, en el Bruc\, durante la primavera del 2024. \nA principios de 2025 la editorial Tusquets publicará su primera novela. \nRequisitos de los participantes \nLos y las interesadas enviarán una breve carta de motivación en la que expresarán en pocas líneas por qué les interesa el taller y otros aspectos que resulten de interés (por ejemplo\, cómo viven la lectura\, cuál es su relación con la literatura\, si tienen vínculos con otras prácticas artísticas…). Deberán adjuntar el documento en el momento de su preinscripción en la plataforma de talleres del CICUS.
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SUMMARY:CONFERENCIA DE ALFREDO ROCCA: "Anglo-American songs la banda sonora de nuestra época"
DESCRIPTION:Fecha: martes 22 de octubre 2024\nHora: 18 h.\nLugar: Auditorio · CICUS (C/ Madre de Dios\, 1)\nIntervienen: Alfredo Rocca\, profesor en la Universidad “La Sapienza” (Roma)\, traductor y músico\nOrganiza: Área de Inglés del Instituto de Idiomas e la Universidad de Sevilla \nENTRADA LIBRE HASTA COMPLETAR AFORO \nLa canción angloamericana moderna\, nacida entre los siglos XIX y XX en Estados Unidos\, es un fenómeno que empezó a expandirse a finales de los años 50\, primero por Inglaterra y Europa y luego por el resto del mundo\, revolucionando la historia de la música y las costumbres. Su nacimiento se debe principalmente a la comunidad negra afroamericana que\, a pesar de las condiciones inhumanas de la deportación y la esclavitud\, conservó su identidad original basada en la música\, el ritmo\, el canto y la danza. Defendiendo su dignidad en un entorno de sumisión y segregación\, los afroamericanos desarrollaron géneros musicales innovadores y originales como son el blues\, los cantos espirituales y el gospel\, el jazz\, el rhythm’n’blues\, el soul\, y el rock’n’roll\, los cuales han influido profundamente en nuestra época. De la unión y mezcla con la música blanca\, el folk\, el country y la música popular nació el fenómeno planetario del rock. Sirviéndose de la electrificación de los instrumentos\, el disco de larga duración\, la estereofonía y los nuevos medios de comunicación de masas\, el rock provocó una transformación de la cultura y las costumbres\, convirtiéndose en portador de ideales juveniles como la rebeldía y la transgresión\, pero también de valores universales como la creatividad\, la libertad y el pacifismo. \nA través de esta propuesta\, basada en vídeos\, diapositivas y música en directo\, el conferenciante y músico Alfredo Rocca quiere dar a conocer la evolución\, los temas y los artistas que han encarnado la revolución juvenil\, convirtiéndose en iconos absolutos de nuestro tiempo. \nLa conferencia ilustrada se desarrollará en inglés con subtítulos en pantalla en español. \n  \n\nAlfredo Rocca \nHa colaborado como profesor de teoría y praxis de la traducción en la Universidad «La Sapienza» de Roma\, a cargo de seminarios y de Másteres en traducción musical. También ha impartido seminarios en la Universidad «Roma Tre» así como un máster para estudiantes Erasmus en la Universidad «Pablo de Olavide» de Sevilla. En lo relativo al teatro musical\, ha traducido «Kiss me\, Kate» de Cole Porter\, basado en La fierecilla domadade Shakespeare. Ha traducido\, además\, guiones para cine y teatro\, así como libros y artículos para diversas editoriales y organizaciones internacionales. Durante más de diez años ha llevado a cabo proyectos sobre la historia de la canción angloamericana en centros de enseñanza secundaria\, incluido un curso de veinte sesiones titulado «The Anglo-American Song -from the Blues tothe Grunge”.
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